اساتذہ کی فلاح و بہبود ایک فعال اسکول کے نظام میں کیوں ضروری ہے؟

تحریر: ارشد محمود اعوان

اساتذہ کی فلاح و بہبود ایک فعال اسکول کے نظام کا ایک اہم پہلو ہے۔ اساتذہ ہمارے معاشرے کے مستقبل کو تشکیل دینے کے ذمہ دار ہیں، اور یہ یقینی بنانا ضروری ہے کہ وہ صحت مند، حوصلہ منداور اپنے کردار وں میں معاون ہوں۔ اس مضمون میں، ہم اساتذہ کی فلاح و بہبود کی اہمیت کو دریافت کریں گے اور ان حکمت عملیوں پر تبادلہ خیال کریں گے جنہیں اسکول فروغ دینے کے لیے استعمال کر سکتے ہیں۔

اساتذہ کی فلاح و بہبود ایک پیچیدہ تصور ہے جس میں مختلف عوامل شامل ہیں جیسے کہ جسمانی صحت، جذباتی بہبود، ملازمت سے اطمینان، اور کام کی زندگی کا توازن۔ حالیہ برسوں میں، اساتذہ کے درمیان تناؤ، برن آؤٹ، اور ٹرن اوور کی اعلی سطح کے بارے میں تشویش بڑھتی جا رہی ہے۔ امریکن فیڈریشن آف ٹیچرز کے ایک سروے کے مطابق، 61 فیصد اساتذہ نے بتایا کہ ان کا کام ہمیشہ یا اکثر دباؤ کا شکار رہتا ہے، اور 58 فیصد نے بتایا کہ ان کی ذہنی صحت پچھلے مہینے میں سات یا اس سے زیادہ دنوں تک ٹھیک نہیں تھی۔

اساتذہ کے برن آؤٹ اور تناؤ کے نتائج بہت دور رس ہوتے ہیں اور طلباء کو ملنے والی تعلیم کے معیار کو متاثر کر سکتے ہیں۔ وہ اساتذہ جو متاثر ہیں یا تناؤ کا شکار ہیں ان کے غیر حاضر رہنے، غلطیاں کرنے اور اپنے کام کے بارے میں منفی رویہ رکھنے کا امکان زیادہ ہوتا ہے۔ وہ پیشہ ورانہ ترقی میں مشغول ہونے یا اپنے ساتھیوں کے ساتھ تعاون کرنے کا امکان بھی کم رکھتے ہیں۔

اساتذہ کی فلاح و بہبود کو فروغ دینے کے لیے، اسکول متعدد حکمت عملیوں کو نافذ کر سکتے ہیں۔ سب سے پہلے، اسکول اساتذہ کو خود کی دیکھ بھال کی سرگرمیوں جیسے [یوگا کلاسز، واکنگ گروپس، یا ذہن سازی کی ورکشاپس] میں مشغول ہونے کے مواقع فراہم کر سکتے ہیں۔ یہ سرگرمیاں اساتذہ کو تناؤ پر قابو پانے، ان کی ذہنی صحت کو بہتر بنانے اور اپنے کام کے تئیں مثبت رویہ برقرار رکھنے میں مدد کر سکتی ہیں۔

دوسرا، اسکول ایک معاون کام کا ماحول بنا سکتے ہیں جو اساتذہ کی قدر اور احترام کرتا ہو۔ اس میں پیشہ ورانہ ترقی کے مواقع فراہم کرنا، اساتذہ کو ان کی محنت کے لیے پہچاننا اور انعام دینا، اور اساتذہ کے درمیان تعاون اور ٹیم ورک کی حوصلہ افزائی شامل ہو سکتی ہے۔

تیسرا، اسکول لچکدار نظام الاوقات فراہم کرکے، کام کے بوجھ کو کم کرکے، اور اس بات کو یقینی بنا کر کہ اساتذہ کے پاس منصوبہ بندی اور تیاری کے لیے مناسب وقت دے سکتا ہے۔ وہ اساتذہ جو محسوس کرتے ہیں کہ ان کے پاس کام اور زندگی کا اچھا توازن ہے ان کے اپنے کام سے مطمئن ہونے کا امکان زیادہ ہوتا ہے اور ان میں تناؤ کی سطح کم ہوتی ہے۔

اسکول ایسے اساتذہ کے لیے وسائل اور مدد فراہم کر سکتے ہیں جو ذہنی صحت کے مسائل کا سامنا کر رہے ہوں۔ اس میں مشاورتی خدمات، دماغی صحت کی تربیت، اور معاون گروپس تک رسائی شامل ہو سکتی ہے۔ اسکولوں کے لیے یہ تسلیم کرنا ضروری ہے کہ اساتذہ ذہنی صحت کے مسائل سے محفوظ نہیں ہیں اور انہیں اپنی فلاح و بہبود کو برقرار رکھنے کے لیے مدد اور وسائل کی ضرورت ہے۔

اساتذہ کے لیے اصلاحات

اسکول دیکھ بھال کے مواقع فراہم کرکے، کام کا ایک معاون ماحول پیدا کرکے، کام کی زندگی کے توازن کو فروغ دے کر، اور ذہنی صحت کے مسائل کا سامنا کرنے والے اساتذہ کے لیے وسائل اور مدد فراہم کرکے اساتذہ کی فلاح و بہبود کو فروغ دے سکتے ہیں۔ اساتذہ کی فلاح و بہبود میں سرمایہ کاری کرکے، اسکول اس بات کو یقینی بناسکتے ہیں کہ ان کے پاس ایک حوصلہ افزا، صحت مند اور خوش افرادی قوت موجود ہے جو طلباء کو اعلیٰ معیار کی تعلیم فراہم کرسکتی ہے۔

زیادہ کام کرنے والے اور کم اجرت والے پیشہ ور افراد نے تدریسی پیشے کو طویل عرصے سے دوچار کر رکھا ہے۔ اس صورت حال نے تدریسی معیار، طلبہ کی کارکردگی، اور اسکول کی مجموعی ثقافت کو منفی طور پر متاثر کیا ہے۔ بہت سے اسکول اپنے اساتذہ کو برقرار رکھنے کے لیے جدوجہد کرتے ہیں، کیوں کہ انہیں ناراض ملازمین کے ساتھ جھگڑا کرنا پڑتا ہے جنہیں دوسری ملازمت حاصل کرنی ہوتی ہے یا شریک حیات کی کمائی پر انحصار کرنا پڑتا ہے۔

اس مسئلے کو حل کرنے کے لیے، اسکولوں کو اپنے اساتذہ کی فلاح و بہبود کی ذمہ داری لینے کی ضرورت ہے۔ یہ ایک مثبت سکول کلچر کی طرف لے جا سکتا ہے جہاں طلباء کی صحت، حفاظت، اور جذباتی اور سماجی بہبود کو پورا کیا جاتا ہے۔ تاہم، یہ کہنے سے کہیں زیادہ آسان ہے، کیونکہ زیادہ تر اساتذہ ذیلی بہترین کام زندگی کے توازن کی شکایت کرتے ہیں لیکن اسے درست کرنے کے لیے اقدامات نہیں کرتے۔

اساتذہ کی حوصلہ افزائی کے لیے، صحت مند ذہنیت کو برقرار رکھنے، اور کلاس میں صحیح رویے کو ماڈل بنانے کے لیے فلاح و بہبود کے پروگرام ضروری ہیں۔ مسلسل پیشہ ورانہ ترقی کا عزم اساتذہ کی اہلیت اور فلاح و بہبود کو بہتر بنانے کے لیے توجہ مرکوز کرنے والے نقطہ نظر کا باعث بنے گا۔ اساتذہ کے کام کی حمایت کرنا اور ان کی تدریسی صلاحیتوں کو اپ گریڈ کرنے میں ان کی مدد کرنا اسکول کی ثقافت کو مضبوط بنا سکتا ہے، جس کاحتمی فائدہ اٹھانے والے ہمارے طلباء ہوں گے۔

بہبود کے اہم پہلوؤں میں سے ایک ٹیچر ایجنسی ہے۔ خودمختاری کی سطح جس سے اساتذہ لطف اندوز ہوتے ہیں، اپنے خیالات کے اظہار کے راستے اور اسکول انتظامیہ کی طرف سے فراہم کردہ مواصلاتی ذرائع یہ سب ایک صحت مند تدریس اور سیکھنے کے ماحول کی ترقی کے لیے اہم ہیں۔ رہنمائی کے پروگرام، ہم مرتبہ سپورٹ گروپس، اور کمیونٹی کی تعمیر کے اقدامات اساتذہ کے حوصلے کو برقرار رکھنے میں تاریخی طور پر کامیاب رہے ہیں، جس کے نتیجے میں اساتذہ کا کاروبار کم ہے۔

دیکھ بھال، تعریف، اور حوصلہ افزائی کی اسکول کی ثقافت قائم کرنے کے لیے، اسکول کی پالیسیوں اور انتظامی طریقوں کو اساتذہ کی فلاح و بہبود پر نبض برقرار رکھنے کی ضرورت ہے۔ اس کا آغاز سرفہرست اساتذہ کے تناؤ کی نشاندہی کرنے اور ان سے نمٹنے کے لیے ایک مرکوز منصوبہ تیار کرنے سے ہو سکتا ہے۔ فلاح و بہبود کے ایک قابل قدر اقدام کے لیے سال میں کم از کم دو بار تناؤ کے عوامل کے شفاف آڈٹ کی ضرورت ہوتی ہے، جو سروے، بات چیت، رائے شماری اور اساتذہ کے لیے اپنے خیالات کے اظہار اور تجاویز دینے کے مواقع کے ذریعے کیا جا سکتا ہے۔

اسی طرح کے تجربات کے ساتھ دوسرے پیشہ ور افراد کے ساتھ نیٹ ورکنگ سپورٹ کی کمیونٹی بنانے میں مدد کر سکتی ہے، اور بہت سے اساتذہ کو اب اس کے لیے ڈیجیٹل جگہوں تک رسائی حاصل ہے۔ ڈیجیٹل نیٹ ورکنگ گروپس نہ صرف مشورہ اور مدد فراہم کرتے ہیں بلکہ وہ فلاح و بہبود پر کام کرنے کے لیے نئے آئیڈیاز اور راستے بھی فراہم کرتے ہیں۔

آخر میں، ایک فلاح و بہبود کے پروگرام کو یہ ظاہر کرنا چاہیے کہ اسکول کی قیادت تناؤ کے عوامل کی جڑ کی شناخت کے لیے کافی خیال رکھتی ہے۔ اساتذہ اس وقت بہتر محسوس کرتے ہیں جب ان کی رائے کو مدنظر رکھا جاتا ہے، اور ان کی فلاح و بہبود کی ضروریات کو بروقت پورا کیا جاتا ہے۔ جب ایک اسٹرکچرڈ پلان، جو کہ فلاح و بہبود کے مسائل کو حل کرنے کے لیے ایک تفصیلی اور منظم نقطہ نظر ہے، کو پیش کیا جاتا ہے، تو اساتذہ کی حوصلہ افزائی میں نمایاں بہتری آسکتی ہے۔ بالآخر، اس طرح کے پروگراموں کی کامیابی ایک مثبت سکول کلچر، بہتر اساتذہ کی برقراری، اور طالب علم کے بہتر نتائج کا باعث بنے گی۔

Don’t forget to Subscribe our Youtube Channel & Press Bell Icon.