اداریہ
دنیا کے کئی ترقی پذیر ممالک میں حکومتیں اکثر بڑے اور مہنگے ترقیاتی منصوبوں کو ترجیح دیتی ہیں، جبکہ عوام کی بنیادی ضروریات جیسے تعلیم اور صحت کو نظرانداز کیا جاتا ہے۔ پاکستان میں بھی یہی صورتحال رہی ہے، جہاں اربوں روپے بڑے منصوبوں پر خرچ کیے گئے، لیکن تعلیم جیسے اہم مسئلے پر خاطر خواہ توجہ نہیں دی گئی۔ اس کا نتیجہ یہ نکلا کہ پاکستان آج بھی غربت، خواندگی کی کمی اور غذائی قلت جیسے مسائل کا سامنا کر رہا ہے۔ ملک کی 90 ملین سے زائد آبادی غربت میں زندگی گزار رہی ہے اور صاف پینے کے پانی کا فقدان ہے۔
پاکستان میں تعلیم کا حال بھی بہت تشویش ناک ہے۔ حالیہ رپورٹس کے مطابق، ملک میں 22 ملین سے زائد بچے اسکولوں سے باہر ہیں، اور یہ تعداد پاکستان کو دنیا بھر میں اسکول نہ جانے والے بچوں کی سب سے بڑی تعداد رکھنے والا دوسرا ملک بناتی ہے۔ پنجاب میں 10 ملین سے زائد بچے اسکول سے باہر ہیں، اور حالیہ برسوں میں اس تعداد میں اضافہ ہوا ہے۔ اس کے باوجود حکومت کی طرف سے کیے گئے دعوے اور حقیقت کے درمیان فرق واضح نظر آتا ہے۔
پنجاب حکومت نے کچھ اقدامات کیے ہیں اور 1.1 ملین بچوں کو اسکول میں داخل کیا ہے، لیکن یہ تعداد اس مسئلے کا حل نہیں۔ حکومت نے جو اعدادوشمار فراہم کیے ہیں، ان میں بھی تضادات ہیں، جس سے یہ سوال پیدا ہوتا ہے کہ کیا واقعی یہ اقدامات مؤثر ہیں یا صرف دکھاوے کے ہیں۔
اس کے علاوہ، تعلیم کے شعبے میں نجی اداروں اور فاؤنڈیشنز کو شامل کر کے پرائیویٹائزیشن کی کوششیں بھی مسائل کو بڑھا رہی ہیں۔ کئی نجی ادارے وعدے تو کرتے ہیں، مگر عملی طور پر ان سے تعلیمی معیار یا رسائی میں کوئی بہتری نہیں آتی۔ پنجاب میں 11,000 اسکولوں کو نجی ہاتھوں میں دے دیا گیا ہے، جو کہ تعلیمی معیار کی بدحالی کا باعث بن سکتا ہے، خاص طور پر غریب بچوں کے لیے۔
آخرکار، اس بحران کا حل صرف اسکولوں کی عمارتوں کی تعمیر یا نجی اداروں کے حوالے کرنے میں نہیں ہے۔ حکومت کو چاہیے کہ وہ تعلیمی انفراسٹرکچر میں سرمایہ کاری کرے، اساتذہ کی کمی کو پورا کرے اور ایسے پالیسیاں بنائے جو ہر بچے کو معیار کی تعلیم فراہم کریں، چاہے اس کا سماجی یا معاشی پس منظر کچھ بھی ہو۔ پاکستان میں تعلیمی نظام کی اصلاح کے لیے عزم اور کوششوں کی ضرورت ہے، جو صرف حکومتی توجہ اور ذمہ داری سے ممکن ہے۔